2016年12月6日,由四川幼专川西北民俗文化研究中心、小学教育研究中心承办的“地域文化与小学教师素养”研讨会在学校西区举行。江油市宣传部副部长、社科联主席伍卫,李白纪念馆副馆长丁颖,教师进修校副校长罗仕芳,诗城小学校长田礼全,花园路小学校长徐其兴,北川幸福小学校长唐荣生,三台芦溪小学校长赖秀云等应邀出席研讨会。校长王向东,副校长郭汉祥、邓大河与学校科技处、对外交流与合作处等相关部门负责人及两个研究中心成员同来宾进行了深入的主题交流。研讨会由邓大河主持。
王向东在致辞中指出:学校的发展以江油为基础,立足江油,紧扣地方经济文化需要培养学前教育、小学教育师资,地域文化的研究与传承在学校人才培养中起到重要的促进作用。学校希望能与江油市有关部门、各地小学共同搭建交流平台,群策群力,取长补短,为江油、绵阳、四川的小学教育师资培养尽应尽之责。
在主题交流与探讨中,初等教育系副主任(主持工作)罗江尧向来宾介绍了初等教育系师资、教学、科研等综合情况,希望与江油有关部门和各小学建立长期合作交流机制,沉下心来,共同为江油的文化教育做实事。学校教师廖悰、陈翔、杨蕊嘉、杨兴涓等先后做了交流发言,展示了多项依托省、市级课题的研究成果,川西北民俗文化研究中心、小学教育研究中心成员近年在论文发表、课题申报、社科获奖、专著出版等方面取得的成绩得到来宾的高度肯定。研究中心成员还阐发了在《中国学生发展核心素养》总体框架下,地域文化对小学教师素养的重要意义。
伍卫认为,这次研讨会是推动江油本地文化自信,推动江油教育发展的一次重要契机,他建议江油有关部门与四川幼专进行资源整合,在社科讲座及普及教育、课题申报及推广中协力共进。丁颖讲话中谈到地域文化教材的实际重要性和可行性。
唐荣生、赖秀云、田礼全、徐其兴、罗仕芳相继发言,他们先后谈到,小学教师素养一定要面向基层、积极向上,这样才能得到学术的认可,小学与高校紧密合作的必要性,也谈到原中师教育理念中的合理成分应得到汲取和传承。几位校长也谈到所在小学有机引入地域文化培养小学生的成功经验,同时也表达了对当前乡村教师素质结构不均衡、学校的需求与小学教师自身需求错位的忧虑和思考。
研讨会在务实严谨又活跃的氛围中圆满结束。王向东为参会嘉宾颁发川西北民俗文化研究中心、小学教育研究中心学术顾问及初等教育系教学指导委员会顾问聘书。
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